مجالات البحث

مجالات البحث

1) الشركات والتعديلات والأراضي وأنماط الوجود

المواضيع


العلامات الاجتماعية للاختلاف والهيئات والشركات والتمييز والتبعية و التفكير الاستعماري و التفكير المضاد له و البياض و والعنصرية  والتمركز العرقي  والتمييز ضد الاشخاص ذوي الاحتياجات الخاصة  والتمييز على أساس الجنس  والرجولية و رهاب المتحولين جنسيا و رهاب المثلية و  كراهية الأجانب و حركات السود وحركات أحفاد العبيد الذين يقطنون في تجمعات تسمى بـ (Quilombola) حيث كان العبيد الهاربون من أسيادهم يتجمعون و يعيشون،  والحركات النسائية والنسوية  والنسوية السوداء والأفريقية  وحركات المثليين بجميع اصنافهم والجنس و الجيل و تحركات الأشخاص ذوي الإعاقة والعاهات والصحة والتعليم والرعاية و عمليات الهجرة (اللجوء والنفي والمهاجرين واللاجئين وعديمي الجنسية) و الأديان و التعصب الديني والعنصرية و الأقاليم والضواحي  والأراضي والعدالة الاجتماعية  وطرق أخرى للمعيشة.
التبرير
مسترشدًا بالتفكير النقدي لمنطقتي افريقيا و أمركا اللاتينية ومساهمات المفكرين من الجنوب العالمي ، يلتزم هذا الخط البحثي بمجموعة الأدوات التحليلية التي توفرها المعرفة الاستعمارية والمناهضة للاستعمار و المقاومة للاستعمار ، بهدف التغلب على حالة الطوارئ الدائمة التي تحدد الأماكن الاجتماعية الحبيسة في الثنائيات ذات التفرع الثنائي للحداثة. وإدراكًا منه أن العنف الاستعماري قد تم تحديثه منذ الشعوب الأصلية الأولى ، فقد أصبح مُلِحًّا تحويل البحوث الأكاديمية العلمية إلى أنماط الوجود وتقنيات البقاء التي طورتها المجتمعات من أصل أفريقي وهندي أمريكي، والتي يمكن رؤية قواعدها مستوطنة في مستوطنات العبيد السالف ذكرها، و في الأديان من أصل أفريقي و في ثورات عبيد الحقول ، و في الجوانب القانونية التي يطالب بها قادة المجتمع ، و في الشرعيات التي يطالب بها السكان المقيمون في مناطق ذات درجة عالية من الهشاشة و الضعف الاجتماعي وفي الاستراتيجيات الأخرى التي صممتها تلك الجماعات والمجموعات للحفاظ على الحياة والكرامة الإنسانية.
وبالتالي ، يعتمد هذا الخط على الأدوات النظرية والمنهجية للمنظور المتقاطع ، والعلامات الاجتماعية للاختلاف والنظرية النقدية لفهم وتحليل والتدخل في الخطابات والممارسات الطبقية والعنصرية والمتحيزة جنسيًا و ضد ذوي الاحتياجات الخاصة التي تَعبُر هيكليًا المجتمعات المعاصرة، خلال جميع فترات التاريخ ، والذي يميز و يُبيد السود والسكان الأصليين والمهاجرين واللاجئين وعديمي الجنسية والمثليين والمثليات ومزدوجي الميل الجنسي ومغايري الهوية الجنسانية وثنائيي الجنس والمتحولين جنسيًا والمعاقين و المرضى بأمراض عصبية.
 لذلك، فإن الباحثين المهتمين بفهم كيفية تم اختراق هذه الشركات/ التجمعات من خلال عمليات التبعية والتفاوتات والاختلافات ، وكيف يمكن بناء أبعاد أخرى للجمهور والمشترك من خلال الممارسة الثورية. كما تم تضمين التحقيقات حول الديانات الشعبية و  ذات الاصل الإفريقي  وعمليات الهجرة  والنفي واللجوء  والممارسات الثقافية المحيطية  حيث تتميز المناطق بعمليات مختلفة من التبعية.

 

الاساتذة الرسميونالاساتذة الرسميون

André Mota 
Eucenir Fredini Rocha
Margarida Maria Moura
Maria das Graças de Souza
Maria de Lourdes Zuquim
Mônica Guimarães Teixeira do Amaral
Paulo Daniel Elias Farah
Reinaldo Miranda de Sá Teles
Renato da Silva Queiroz
Sérgio Bairon Blanco Sant'Anna 
Silvana de Souza Nascimento
Sumaya Mattar
Docentes colaboradores:
iPhone Carvalho Brandão
Diego dos Santos Reis
Francione Oliveira Carvalho
Maria Angélica Souza Ribeiro 
Marilia Librandi Rocha
Marta Gouveia de Oliveira Rovai


2) الدراسات الأدبية والتاريخية واللغوية والسردية والثقافة والتعليم

المواضيع


الثقافة الشفوية و التاريخ الشفوي و المرويات و تعابير السكان السود و السكان الأصليين و الأفريقيين و العرب و الآسيويين و من أمريكا الجنوبية والوسطى و الأدب والتعبيرات البدوية و متعددة الثقافات أو متعددة اللغات و الكتابات الإبداعية والسيرة الذاتية و دراسة مقارنة للآداب و العلاقات بين التاريخ والأدب و الذكريات وعمليات التدريس والتعلم أو اكتساب اللغات البرازيلية والأجنبية ، وتحليل الخطاب ، و دراسات الترجمات والوساطة الثقافية  والتفاعل بين الثقافات  والخلافات والتعددية البيبلوغرافية  وإثراء المعرفة ونقلها  وروح المعرفة والأطر غير المركزية الأوروبية أو الغربية و نظريات المعرفة الجنوبية و المقاومة الثقافية والفكرية و الديناميكيات الثقافية و المظاهر الفنية و العروض و السهرات و التركيبات والتدخلات و تاريخ التعليم وسياسات التعليم العام والتعليم الرسمي وغير الرسمي.
التبرير
يتضمن هذا الخط البحثي المشاريع التي تم تطويرها من خلال الصيغ والعلاقات بين التاريخ والأدب واللسانيات والتعليم و الدراسات الثقافية ، في مناهج متعددة التخصصات و خارج إطار التخصصات ، في ظل وجهات نظر نظرية وآفاق معرفية مختلفة. يهدف هذا الخط إلى تعزيز مساحة للنقاش حول الممارسات النقدية المرتبطة بالأدب البرازيلي والأجنبي ، بما في ذلك ، على سبيل المثال لا الحصر ، الأدب المكتوب من طرف السود والأفارقة والآسيويين و من أمريكا الجنوبية والوسطى والشتات و الرحل و متعدد الثقافات و متعدد اللغات، مما يؤدي الى دراسة مقارنة للآداب، والعلاقة بين التاريخ والأدب  وعمليات الإبداع  والكتابات الإبداعية والسيرة الذاتية و الكتابات المعاصرة.
كما يشمل الدراسات التي تبحث في الثقافة الشفهية  والتاريخ الشفوي  والقصص المتنوعة  والمذكرات  وعمليات التعليم والتعلم أو اكتساب اللغات البرازيلية والأجنبية  وظاهرة الترجمة كإعادة الكتابة ، والترجمة والوساطة الثقافية ، والتفاعل النقدي بين الثقافات والترجمة عبر الإبداع  والدراسات المتعدية و التعددية الببليوغرافية و تثمين و نشر المعرفة  و روح المعرفة و  الهيكل الذي لا يجب أن يكون بالضرورة أوروبيا أو غربيا و نظريات المعرفة للجنوب و المقاومة الثقافية والفكرية. نقوم أيضًا بالتحقيق في الهويات والسمات الذاتية ودراسات الديناميات الثقافية والمظاهر الفنية والعروض والسهرات والتركيبات والتدخلات والتمثيلات كممارسات وتشكيل الأفكار والبحث في الموضوعات والأعمال والمصادر والمفاهيم التاريخية ، في حوار مع أشكال أخرى من إنتاج المعرفة ، وتاريخ التعليم وسياسات التعليم العام ، والممارسات التعليمية ، والتعليم الرسمي وغير الرسمي، إضافة إلى مواضيع أخرى.
الاساتذة الرسميون


Artur Matuck
Margarida Maria Moura
Maria das Graças de Souza
Maurício Cardoso
Mônica do Amaral
Paulo Daniel Elias Farah
Rejane Vecchia da Rocha e Silva
Sumaya Mattar
Zilda Marcia Grícoli Iokoi
Docentes colaboradores:
Claudia Moraes de Souza 
Diego dos Santos Reis
Francione Oliveira Carvalho
Jose Carlos Sebe Bom Meihy 
Maria Angélica Souza Ribeiro 
Marilia Librandi Rocha
Sandra Regina Chaves Nunes 

3) وسائل الإعلام الإبداعية والحركات الاجتماعية والحقوق الناشئة
الكلمات المفتاحية: الإعلام الإبداعي ، الحركات و المطالبات ، الحقوق الناشئة ، العدالة الاجتماعية ، الاقتصاد.
المواضيع:
دراسات الحركات الاجتماعية والسياسية والثقافية ومطالبها التاريخية والسياسية والهوية والأيقونية بحثًا عن العدالة الاجتماعية والتعويض والاعتراف والإنصاف. تقييم نقدي لطرق التمثيل في المظاهرات والحملات العامة والاحتفالات والحفلات والمهرجانات والعروض والتدخلات الحضرية والنصب التذكارية والاحتجاجات والتجمعات والإضرابات. دراسة وسائل الإعلام في طرائقها التناظرية أو الرقمية أو الهجينة ، المحلية أو العالمية ، وجهاً لوجه أو عن بعد ، في تكاملها في تقارب الوسائط وفي تاريخها ، في علم آثار الوسائط والتقنيات المعاصرة.
تقييم تأثير الاتصال من حيث نظريات التمثيل  والسرد  وتكوين الهوية  والتعليم  وعلم الأيقونات  وعلم الوسائط  من نظرية القانون  والاقتصاد السياسي  والدراسات الثقافية  والتاريخ  وعلم الاجتماع  والأنثروبولوجيا  والاتصال  والسيميولوجيا  وعلم اللغة و الفن وعلم الجمال و علم دراسة الشعوة الأصلية و الدراسات الزنجية و الفلسفة و السياسة العامة ، بالإضافة إلى نظرية وتاريخ وفلسفة القانون و القانون المقارن و الحقوق الناشئة و حقوق النشر و قانون البيئة و قانون الحيوان.
التبرير:
إن الهدف هو دراسة وفهم وتقييم والتحقيق في الارتباطات والتفاعلات بين الحركات الاجتماعية المطالبة بالحقوق و الحريات ووسائل الإعلام المعاصرة والحقوق الناشئة.
ويهدف أيضًا إلى التحقيق في كيفية عمل الحركات الاجتماعية والسياسية ، معربًا عن إرادتها في مناقشة وتوطيد وتحويل العلاقات الاجتماعية والمهنية والثقافية والهويات والمواقف والصور والتمثيلات الخاصة بمكوّنيها ، والمطالبة بالحقوق والتشريعات والبقاء والموارد والوضوح و الإعلام والتعليم ، من خلال وسائل الإعلام المختلفة ، سواء كانت محلية أو جماعية أو عامة أو جماهيرية ، من أجل تحقيق أهدافها الاجتماعية والسياسية والثقافية. كما سيتم تقييم الاستخدامات الإبداعية للغات  والدعم  والتفاعلات المقترحة من قبل الوكلاء والفنانين والشركات والمؤسسات والمدارس التي تسعى إلى الإبداع والابتكار في هيكلة الرسائل والقنوات والتقنيات  واقتراح أنظمة إعلانية أو جمالية أو تفاعلية أو تعاونية ، وتجديد العلاقة مع المتابعين سواء حضوريا او عن بعد.
ويظل الغرض من ذلك هو أيضًا تحليل مراحل التهييء و التجسيد ونقل المحتويات، بالإضافة إلى العمليات الإعلامية للتواصل والنشر والانعكاسات والاستيعاب من قبل الجماهير، سواء حضوريا أو رقميًا وشبكيًا وسينمائيًا وتلفزيونيًا و إذاعيا أوغيرها من وسائل الإعلام. الاستخدامات الإبداعية للغات ، والدعم ، والتفاعلات المقترحة من قبل الوكلاء والفنانين والشركات والمؤسسات والمدارس التي تسعى إلى الإبداع والابتكار في هيكلة الرسائل والقنوات والتقنيات ، واقتراح أنظمة إعلانية أو جمالية أو تفاعلية أو تعاونية ، وتجديد العلاقة مع الوجه - لوجه أو عن بعد.
و يُعتبَر أساسيا أيضا التحقيق في نظريات ومنهجيات التحليل  وفك التشفير  والتفسير الذي يكشف عن الحواس والمعاني ، وكذلك دراسة وسائل الإعلام كأدوات للبحث و التعبير، خاصة في مجال العلوم الإنسانية والجامعات والممارسات المهنية.

الاساتذة الرسميون
Artur Matuck
Giselle Gubernikoff
Ricardo Alexino Ferreira
Gilson Schwartz
Zilda Iokoi

4) السلطات والسياسات والمقاومة
المواضيع
السياسات العامة  والحركات الاجتماعية  والاتصالات العامة  والأشكال القانونية واستراتيجيات الهيمنة  والحدود  والعدالة الإصلاحية  والحقوق  وحقوق الإنسان وغير الإنسان  والبيئة  والأنثروبوسين  والديكتاتوريات  والديمقراطيات  و السياسة المحافظة والسياسة الليبرالية وأشكال الرقابة الاجتماعية من قبل الدولة ، سلطة المؤسسات (الرعاية الاجتماعية والصحية ، المدارس ، الكنائس ، المصحات ، السجون ، المصحات ، مرافق الرعاية طويلة الأجل ، إلخ) ، احتلال الأماكن العامة ، عمليات التحضر (بالنسبة للمدن) و الحركات النقابية. (بطالة؛ التخطيط الاجتماعي الإقليمي والعدالة الاجتماعية والمشاركة الاجتماعية والسياسات العامة لبناء المساكم وإدارتها  وطرق أخرى للمعيشة.
التبرير:
يقترح هذا الخط البحثي فهم علاقات القوة والمقاومة التي تشكل التكوينات الاجتماعية والأشكال القانونية واستراتيجيات الهيمنة في المجتمعات البشرية. كما أنه يهدف إلى فهم تطبيق الأسس السياسية التي توجه النظام الديمقراطي البرازيلي ، وفهم سلوك المؤسسات العامة والنقد الاجتماعي الذي تقوم به الجماعات والحركات الاجتماعية، و ذلك  من خلال إدراك أن إدارة السياسات العامة هي أحد أبعاد المجتمع المدني ، فإن هذا الخط من البحث يهدف إلى اقتراح الانتقادات والعمل في المناقشات حول دور المجتمع المدني في بناء هذه السياسات. الحقوق الملازمة للفرد - الحق في الحياة  والحرية  والتعليم والترفيه والصحة  والعمل والتوظيف - سيتم التفكير فيها وفقا لعقلانية الأسس السياسية.
سيتم تضمين الأبحاث التي تبحث في الحقوق الناشئة ، والتي يجب أن تؤدي إلى التفكير الفلسفي والاجتماعي والثقافي والسياسي والتربوي للتفكير في القبول التدريجي لهذه المطالب لصالح المظلومين ، والمقهورين والمستعبدين ، والمسيطر عليهم سياسيًا ، سواء كانوا بشرًا، حيوانات أو جزءا من الطبيعة (أراضي/غابات). كما تتضمن الأعمال التي تبحث في التوترات وعلاقات القوة للمؤسسات (الرعاية الاجتماعية والصحية و المصحات ، الملاجئ و مؤسسات الإقامة الطويلة و المدارس و الكنيسة و السجون ، إلخ) وأشكال التمرد والمقاومة العفوية وغير المنظمة و حقوق كيانات الطبيعة و قانون البيئة و حقوق الحيوان.
الاساتذة الرسميون
André Mota 
Antônio Ribeiro de Almeida Júnior
Eucenir Fredini Rocha 
Jose Antonio Vasconcelos
Karina Toledo Solha 
Leonardo Gomes Mello e Silva
Luis Guilherme Galeão da Silva Galeão
Marcelo Arno Nerling
Maria de Lourdes Zuquim
Mariangela Furlan Haswani
Paulo César Endo 
Reinaldo Miranda de Sá Teles
Professores Associados
Marta Gouveia de Oliveira Rovai Rovai
Venceslau Alves de Souza